44 Holzteile: Kreise, Quadrate, Dreiecke und Romben laden die Kinder ein, Muster in einem Holzrahmen zu legen. Dabei schulen sie ihre Raum-Lage-Wahrnehmung. Die Kinder können selbst Muster entwickeln. Sie können auch nach Vorlagen arbeiten, acht unterschiedlich schwierige Muster liegen auf Karton gedruckt bei. Vier weitere Vorlagen bilden nur den Anfang eines Musters ab, die Kinder haben die Aufgabe, es symmetrisch zu vervollständigen. Ein Spiegel ist sicher in der Klasse vorhanden. Für jüngere Kinder ist es auch reizvoll, ohne Rahmen Figuren zu entwickeln.
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